Durante anos, as escolas ficaram presas an um
modelo de fábrica que serve para todos, onde os alunos consomem conteúdo passivamente. Mas o problema é o seguinte:
crianças não são widgets e tamanho único funciona ótimo para meias, mas não tão bom para mentes. As crianças
precisam de sonho, de admiração e de imaginação. Eles precisam projetar, construir e consertar. É por isso que adoro o.
design thinking. O layout believing é uma estrutura flexível que orienta os alunos em.
fases específicas, desde a empatia e a conscientização até a curiosidade, até a pesquisa e a geração de ideias, a construção de.
protótipos e a revisão do que eles fizeram, antes de estarem prontos para lançar seu trabalho.
para público autêntico. Exploramos essas ideias na estrutura do ciclo LAUNCH e.
você pode conferir em thelaunchcycle.com.
